介绍结束之后，各位老师被分为两组进行在动物博物馆内参观。参观过程中，教师们热烈讨论、积极思考，并在讨论交流中发现问题、分析问题，很多生物老师还对博物馆的陈列展示方式提出了宝贵的意见和建议。此次活动还引发了教师们对动物保护工作的思考，教师们在感叹标本展品细致精巧的同时也深深体会到如何将动物学基础知识和保护动物、保护环境的科普知识结合起来教给学生，已经成为每名生物教师面临的新问题。

参观结束后，教师们由衷地对博物馆展出的标本展品惊叹不已，纷纷酝酿着计划带着自己的学生也来参观学习。

博物馆计划在未来两年内，邀请北京市所有区县的生物老师来馆参观，组织活动，使国家动物博物馆真正成为学校的第二课堂、成为学生们学习动物学知识的场所。（文/陈迟 摄/买国庆）

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