12月14日，北京迎来了今年的第二场大雪，伴随而来的还有低温和寒冷。然而，国家动物博物馆却没有因为下雪而降温。冒着凛冽的寒风，东城区生物教研室的生物教师们，一同到国家动物博物馆进行参观学习。继西城区生物教研室和朝阳区生物教研室之后，北京第三个区的生物老师集中来到国家动物博物馆观摩学习。国家动物博物馆希望通过这样的研修活动，促进北京市中小学更充分的应用博物馆资源进行教学，提高中小学教师对博物馆的了解和认识，更加强博物馆的社会教育功能。
参观前，国家动物博物馆黄乘明副馆长向东城区生物老师们介绍了中国科学院动物研究所的组成和取得的标志性科研成果，阐述了国家动物博物馆的功能定位、展示特色和科普资源，重点介绍了国家动物博物馆开展的青少年课外活动。，如参观博物馆标本展品、采集制作标本和野外生态考察和科学体验。
报告结束后，各位老师来到博物馆的展厅里，在讲解员的带领下参观了动物多样性与进化、无脊椎动物、鸟类、濒危动物、蝴蝶、昆虫、动物与人等展厅，还观看了4D电影《重返二叠纪》。
有一位生物老师表示，生物学课外活动是生物学教学的重要组成部分。它对于激发学生学习兴趣，发展学生生物学特长，培养学生的开拓精神和创造能力，促进学生的全面发展有重要作用。此次研修活动使教师们对动物知识有了较为深入的了解。这样的研修活动内容丰富，不仅扩展了知识，也为以后在对学生进行保护环境、爱护动物教育方面获得了重要素材和宝贵经验，并发挥了积极作用。希望今后博物馆能与学校进行更为顺畅良好的沟通和合作，把对学生的科学素质教育做得更好。
